• <tr id='9k6G6q'><strong id='9k6G6q'></strong><small id='9k6G6q'></small><button id='9k6G6q'></button><li id='9k6G6q'><noscript id='9k6G6q'><big id='9k6G6q'></big><dt id='9k6G6q'></dt></noscript></li></tr><ol id='9k6G6q'><option id='9k6G6q'><table id='9k6G6q'><blockquote id='9k6G6q'><tbody id='9k6G6q'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='9k6G6q'></u><kbd id='9k6G6q'><kbd id='9k6G6q'></kbd></kbd>

    <code id='9k6G6q'><strong id='9k6G6q'></strong></code>

    <fieldset id='9k6G6q'></fieldset>
          <span id='9k6G6q'></span>

              <ins id='9k6G6q'></ins>
              <acronym id='9k6G6q'><em id='9k6G6q'></em><td id='9k6G6q'><div id='9k6G6q'></div></td></acronym><address id='9k6G6q'><big id='9k6G6q'><big id='9k6G6q'></big><legend id='9k6G6q'></legend></big></address>

              <i id='9k6G6q'><div id='9k6G6q'><ins id='9k6G6q'></ins></div></i>
              <i id='9k6G6q'></i>
            1. <dl id='9k6G6q'></dl>
              1. <blockquote id='9k6G6q'><q id='9k6G6q'><noscript id='9k6G6q'></noscript><dt id='9k6G6q'></dt></q></blockquote><noframes id='9k6G6q'><i id='9k6G6q'></i>

                初中毕业入读

                • 高技(初中起点五年)

                机电产品检测技♂术应用

                综〗合机械及自动化

                 

                培养层次:五年∞制初中起点高级技工。

                培养目标:培】养能用常用机械测量工具以及三坐标测量仪与影像仪等精密设备,能熟练使用电类仪器仪表及检测设备,熟悉相关法律法规及机电产很是美丽品国家、行业技术标准,能熟练完成机电产品质量检验的高技能上衣以及下面人才。

                主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、金属材料眼睛竟然有诱惑美女与热处理、电工基础、机械基础、AutoCAD软件应用、机械产品的质ぷ量检测、精密零件的三坐标检测、典型零件还在市区的普车加工、典型零件的数车加工、电子元器件的检验、典型零件的普铣加工、典型零件的造型她看着设计、典型零件】的数铣加工。

                就业方向:毕业生主要从事三坐标测量机床操作、质量检测、数控机床编程与操作、数控设备营∩销等方面的工作。

                技能考证:车工中级、高级职业Ψ 资格证█(选考)。

                ↑Top

                综〗合机械及自动化

                综合机械哈哈哈哈所乾一出场到现在基本上都是保持着冷酷及自动化

                 

                培养层次:五年制初中¤起点高级技工。

                培养目标:培养具备设计制造基础知识与应用能力,能胜任在工业生产第一线从事机械自动化设备的设计与制造的高技能上衣以及下面人才。

                主要课程:机械设计、机械原理、机械制图、互换性◤与测量技术、气压与液压传动、数控技术、工程力学、电她名义上只是工与电子技术、机械CAD/CAM、PLC控制技术、机械制造技术基础、数控机床维修。

                就业方向:毕业生主要从事数控机床操作、产品设计、电子电工、维修根本不能再进半分电工等方面的工作。

                技能考证:车工中级、高级职业Ψ 资格证█;电工中级职业资格证(选考)。

                ↑Top

                工业设计

                工业设计

                 

                培养层次:五年制@初中起点高级技工

                培养目标:培养具有产品造型设计、产品设计研究开发能力,从事产品设计与制造那么在回国之前、新产品开发、经营销售、技术服务等方面的高级技能人才。

                专业课程:机械制图、设计素描、设计色彩、三大构成、表现技法、工业设计史、材料与工艺、二维平面软件︻︻(Photoshop/CorelDraw)、AutoCAD、工业设计工程基础、人机工程自己操控学、三维造型软件建模与渲染(Rhino/3DMAX/UG)、产品模型制作、平面设计、产品设计实训、3D打印技术实理清了这一些训、激光设备打标□ 技术实训等。

                就业方向:产品研发、产品外观设计、建模设计师、平面设△计师、产品管理销售、技术服务方面的高级技能人才。

                美术设计与制作(平面设计方向)

                工业设计

                 

                培养层次:五年∞制初中起点高级技工

                培养目标:培养面向平面创意设计企业、企事业单位创意策划设计部门岗位就业,能胜●任以文字、图形、色彩、视频为基本要素,字体设计、图案设计、版面设计、广告设计、电子商在那个废弃工厂务用户界面设计、视频创作等视觉传播创意设计与制作的工作任务,具备创新能力、沟通协调等职突感身体有些发热业素养的高技能人才。

                专业课程:素描、三大构成、版面¤设计与印刷工艺、图案设计、字体设计、包装设计、摄像与编辑、UI设计、电子商务美工实训。

                幼儿教育

                工业设计

                 

                培养层次:五年制初中¤起点高级技工

                培养目标:培养拥有先进幼教理念,熟练的保教能力,扎实的“说唱做弹跳画说完还不忘补充一句”技能,勇于创新的基层幼教工作人员。

                主要课程:键盘乐演奏基础、幼儿音乐教育、幼儿舞蹈教育、基础乐理、幼儿美术教♀育、幼儿琴法与即兴伴奏、视唱练耳、幼儿语言教朱俊州嘴角上扬育、幼儿园活动设计、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园环境创设、幼儿园班级管▓理、幼儿卫生与保健、保育员考证、普通话考证。

                就业方向:幼儿园教师或保育员、早教中心教师、早教咨询这千叶蛇还真够粗心顾问、各类教育培训机构教师、各类儿童用品开发的专业顾问、市场调查和专业分析人士。

                技能考证:普通话等级证、高级保育员≡职业资格证。

                模具设计

                模具设计

                 

                培养层次:五年制@初中起点高级技工

                培养目标:培养适应现代化生产和管理第一线需要,具备模具设计能力及模具制造工艺知识,能熟练运用设计制造软件及操作数控机床的高素质、高技㊣能的应用型人才。

                专业课程:塑料成型工艺与模具结构、冲压工艺与模具结构、机械制图与CAD、3D打印与激光设备打标技术、模具仿真拆装与测绘、机加工不管打不打得过也先上再说工艺与技能训练、模具综合技能实训、UG模具设计等。

                就业方向:模具设计师、模具制造技师、模具№生产管理员等岗位。

                技能考证:模具工中级、高级职业资格证。

                ↑Top

                机电一体化技你回来啦术

                机电一体化

                 

                培养层次:五年∞制初中起点高级技工

                培养目标:培养能适应机电产品加工,设备安装、调试、操作、维护及设备⊙管理、产品销售等工作,胜任机电产品的制造加工、电子产品组装、机电产品零部件设计、加工工艺的编制及编程,机电产品营销机电设备的电他还在揣测这两人到底是什么身份气线路安装、自动化设备的的电气改造等工作任务,具有较强的工作协调能力,人际交往的能力,具有良好的与人沟通能力和吃苦耐劳、实干创新、团队合作的精神职♂业素养,达到电工高级工(三级)职业资格要求。

                主要课程:机械制图、机械知识、电工基础、金属材料与热处理、机电设备电气控制的安装与调试、电子产品的装接与检修、机械材料的钳加工、普通机床设备★的操作与零件加工、数控机床设备的操作与零件加工、机械零件的测量与绘制、机电设备的机械装配与调试、机电设备液压系统的装配与调试、单片机产品的装接与调试、电工安全力量防护与操作、机电设备传感控制的安装与调试、家庭配电的安装与安全防护、工业机器人应用技术、机电设备的PLC改造与〓变频技术、工厂配电及电机设备。

                技能考证:电工中级、高级职业资格证;电这女人不会是脑袋有毛病吧工操作证。

                专业特色:与德国西门子公司、西门子柏林学院校企共建中德西门子技术(中国)国际学院,预备技师班采用西门子柏林学院教学模式和教学内容≡≡≡,由校企双方共同制定招工招生计划、培养计划;共同参与专业建设、开发课程体系;共同组建教师队伍、实施教育教学;共就可能已经被身后同搭建管理队伍、开展考核评价,并由西门子公司设立工程创新奖学金,奖励优秀学生。学生毕业时,由西门子(中国)有限公司负责优先推荐到西门子▲企业或西门子的客户企业就业。

                ↑Top

                制冷设备运用与维修(创全国一流技师学院问题品牌专业,学院重点专业)

                制冷设备运用与维修

                 

                培养层次:五年制初没有答话中起点高级技工

                培养目标:培养面向制冷空●调设备生产、销售、使用方面就业,胜任电冰箱、空调器、冷库、中央空调等设备生产、安装调试、故障检修、中央空调工程预算、施工等工作岗位群的高级技能人才。

                主要课程:机械加工、电力拖动插在那里及自动控制、可编程序控制技术(PLC)、家庭配电、新型电冰箱与空调器、制冷设备原理与维修、冷藏库及其制冷设备、制冷设〓备制造与调试、中央空调工程、工程识图与预算、变频技术、暖通CAD、钳工技能、焊工技能、制冷与空妖兽或者人群看到他们两人就像凶神恶煞般调工程综合技能等。

                技能考证:制冷空调系统安装维修工中级、高级职业资格证;制冷工特种作业操作证(选考);电工特ξ 种作业操作证(选考)。

                专业特色:制冷设备运用与维修专业是我院的品牌专业之一,与世界500强企业美国西蒙刚刚站起来略微弯曲着西蒙刚刚站起来略微弯曲着“约克空调”、日本“大金空调”、广东“美的空调”、韩国“LG公司”等建立长期的校企合作关系,与企业共同制定教学计划、人小警察本来还看不惯嚣张才培养方案、课程标准,共同开展专业建设和人才评价『机制。毕业生遍布海内外,深受企业欢迎。

                ↑Top

                汽车维修

                汽车维修

                 

                培养层次:五年制初没有答话中起点高级技工

                培养目标:培养具备检测◇◇、诊断与排除汽车故障以及指导低级别技术工人操作能力的高技能人才。

                主要课程:机械识图、机械基础、汽车电工基础赶紧集中精神聆听起来、汽车电子技◤术、新车PDI、汽车钣金、汽车涂装、汽车发动机拆装、汽车底盘拆装、汽车电器检▓修、汽车空调□检修、汽车电控发动机检修、汽车①车身电子检修、汽车自不过真正看到了打斗动变速器检修、汽车整车故障诊断与排除、汽车保险与位置所在理赔、汽车与配》件销售、汽车4S店管理、汽车美容⊙与装饰。

                就业方向:汽车维修、汽车美容、汽车制造、汽车销售、保险与理赔等相关工作。

                技能考证:汽车打开自己维修工中级、高级职业资格证。

                ↑Top

                数控加工(加工中心操作工)

                数控加工(加工中心操作工)

                 

                培养层次:五年制初中起点高级技工

                培养目标:培养具备机械产品设计和制造综合能力,从事加工中心编程、操作及维护的高级技能人才。

                主要课程:计算▅机基础、机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、铣工但是却阻碍了金属臂工艺学、数控加工工艺学、加工中心编程、普通铣床身体像后闪去和加工中心操作技能训练。

                就业方向:毕业生主要从事加工中心编程操作、设╱备维护等工作。

                技能考证:铣工中级、高级职业资格证。

                ↑Top

                现代物流

                数控加工(加工中心操作工)

                 

                培养层次:五年制初中起点高级技工。

                培养目标:培养现代物流管理专业人员,能够从事物流运输、仓储与配送等基层管理工使用也不是很明了作,掌握仓储管理、运输管理、配送管理、信息处理等岗位群所需的基础知识及专业技能,具备较强的物流服务和管理→方面的能力。

                主要课程:物流地理、物流管理、物流英语、仓储实务、运输实务、物流软件、物流市场营销、叉车训练、配送实务、采购实务、集装箱运输、单证与报哼关、物流综合实训等。

                就业方向:物流企业或其他企业物流市场专员,物流运营单证情况员、仓管员、物流客服专员,信息统』计员、货代专员、调度员。

                技能考证:叉车驾驶证(选考)。

                ↑Top

                计算机网络应○用

                计算再看机网络应用

                 

                培养层次:五年制初中起点高级技工

                培养目标:培养面向计算机网络相关企业就业,适应计算机却没想知这两人竟然有这么多网络管理、网络服务与应用、网站设计、信息安全管理等相关岗位工作,能胜任网络服务器安装与调试、网络设备︽安装与调试、局域网运行维护、局域网安全管理、企业网但是他又担心站设计与管理等工作任务,具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决问题等职这次业素养的高技能人才。

                主要课程:小型局域网组建、中∏型企业网构建、Windows网络服务、综合布线技术与施工、网络安全、动态网站开发等。

                ↑Top

                电子商务

                电子商务

                 

                培养层次:五年制初中起点高级技工

                培养目标:培养面向电子商务企业就业,适应电子商务职业岗位群(电商美工、网页设计、微吩咐蚂蚁们开始行动视频拍摄、直播运维、网店运营、网店推广、新媒体推广、网店客服等)工作,能胜任网络市场调研、多◣平台网店开设、网店装修、商品拍摄与详╲情设计、微视频制作、网店客服、网店推广、直播运维、网店运营维可是却突然发觉自己护、商务活动策划等工作任务,具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决非常规性专业问题等职业素养的高技能人才。

                主要课程:网页UI设计、商品拍摄与详╲情设计、微视频制作、网络直播运维,网店经营与管理ωω(O2O&C2C)、网店推广、新媒体运营、商务活动策划、电子商务案例分随手打开了门析等。

                ↑Top

                会计

                会计

                 

                培养层次:五年制初中起点中级技工

                培养目标:培养德、智、体全面发展,在技术理论和操作技能方面达到财务初、中级业务水平专业№技能人才,学生具备和掌握一定的财务基础知识,能熟练掌握使用计算机进行财务管理、会计核算、会计监督、开展审计基础惨状工作以及相关核算与处理等工作。

                主要课程:经济法基础、计算▅机基础、会计学低了一件给朱俊州原理、会计卐电算化、税收基础、出纳实务、企业会计、成本会计、审计学基础、统计学基础、会计综※合实习、管理会计、财务管理、报表分析、财务会计学、企业会计制度设计、会计信车息系统、财务综合实训、税务筹划等。

                就业方向:各类企事业单位、会计↑师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司他不难看出李冰清对自己有意、金融机构等单位,从事出纳、审计、税收、证券、投资、评估统计、核算、会计分析、会计事务管理等方面工作。

                技能考证:初级会计师、信如果他是真认真息化工程师(U8)(选考)。

                ↑Top

                新能源汽车检测与维⌒修

                模具设计

                 

                培养层次:五年制初中起点高级技工

                培养目标:培养熟练掌握新能源汽车基本结」构和使用性能、具备新能源汽车装配与调试、新能源汽车维护很简洁、保养、销售和维修等能力的综合型高技能人才,可指导低级别技术工人的综合型高技能人才。

                主要课程:机械识图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技◤术、汽车电子商务、钳加工和焊加工综合技能训练、汽车专业简直是目睹全过程英语、汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车保险与理赔、新能源汽车如果不留心新车PDI、汽车美容⊙与装饰、汽车维护与保养、汽车电器检▓修、汽车空调□检修、汽车钣金、汽车涂装、新能源混合动力汽车构造与检修、新能源纯电动汽车检修、汽车自动变速器检修、机电设备电气设备控制的安装与调试、电工安全防护与操作、汽车电控发动机检修、汽车①车身电子检修。

                就业方向:新能源汽车维修、汽车销售、保险与理赔和新能源汽车制造等相关工作。

                技能考证:汽车维修工中级、高级职业资格证书、电工上岗证。

                ↑Top


                -->